Diplomaturas Universitarias

 

El Programa de Formación se desarrolla junto a universidades y organizaciones, con el objetivo de abordar distintas necesidades y desafíos de la educación actual.

Neuroeducación para el aprendizaje

La Diplomatura aborda el enfoque integrador y transdisciplinario de la Neuroeducación, que integra los aportes de las Neurociencias, la Pedagogía y la Psicología.  

En un recorrido teórico y práctico, conocerás distintas evidencias empíricas sobre el funcionamiento del cerebro y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en diversos espacios educativos.

Experimentarás distintas metodologías como la cooperación, el juego, la investigación y modalidades de evaluación para brindar brindar retroalimentaciones constructivas.

Mediación y convivencia escolar

 

La Diplomatura propone un abordaje integral de la Convivencia Escolar, teniendo en cuenta los distintos roles dentro la comunidad educativa y los nuevos entornos virtuales donde niños, niñas y adolescentes socializan, juegan, aprenden y conviven.

Podrás reconocer e identificar las diferentes acciones e intercambios hostiles entre estudiantes y cuáles son los que anteceden situaciones de acoso u hostigamiento (bullying y ciberbullying), con herramientas que ayudan a la resolución de conflictos en ambientes educativos. 

El fin es promover el diálogo, la solidaridad y conductas positivas entre pares ayudando a construir vínculos saludables.

Crecimiento personal

El desarrollo personal o crecimiento personal se puede definir como el conjunto de procesos a través de los cuales las personas adquieren nuevas ideas y/o formas de pensar, con las que pueden modificar o crear nuevos comportamientos y actitudes (implicando la forma de hablar, de manejar equipos, o de afrontar los desafíos de la vida, entre las demás personas).

La Diplomatura, está diseñada para proporcionar a las personas las herramientas y conocimientos necesarios para cultivar mayor consciencia plena en su vida cotidiana. 

A través de distintos módulos especializados, este programa aborda aspectos clave del desarrollo personal, centrándose en la aplicación práctica de las neurociencias y la atención plena (mindfulness) en diversas áreas de la vida.

Educación Sexual Integral

 

La Diplomatura propone un espacio de intercambio de saberes que permita problematizar el abordaje de la ESI, desde una mirada ampliada, integral e interdisciplinaria.

Promueve una reflexión situada sobre las prácticas educativas, al tiempo que ofrece herramientas metodológicas para trabajar en distintos espacios y ámbitos sociales.

Con una mirada focalizada en el ejercicio de derechos, la perspectiva de género, la promoción de la salud y el desarrollo libre de la identidad, incorporando nuevos saberes ligados a la ESI y medios digitales en el abordaje y prevención de la violencia de género.

Emociones y aprendizaje 

El programa surge como una respuesta a la necesidad de crear condiciones óptimas para el aprendizaje, centrándose en entornos de cuidado y encuentro. Su objetivo principal es identificar y superar barreras que obstaculizan el proceso educativo, propiciando la construcción de puentes que faciliten la transición en cada etapa de la vida.

La meta es recuperar, reconstruir y resignificar sentidos de manera colectiva, promoviendo una perspectiva crítica y valorando la afectividad dentro de una pedagogía del cuidado.

Este programa aspira a proporcionar herramientas teóricas y prácticas para comprender y abordar las emociones en el proceso de enseñanza y aprendizaje, promoviendo un enfoque integral que contribuya al bienestar y desarrollo en diversos ámbitos de la vida.

Educar en la Cultura Digital

La Diplomatura brinda un marco conceptual para reflexionar acerca de distintas aristas de la cultura digital, la ciudadanía y la alfabetización. Focalizamos en las lógicas de uso de las redes sociales y los juegos por parte de los niños, niñas y adolescentes, que consumen y qué les atrae, cómo se construyen los vínculos, cuál es el rol de la escuela en la formación de una mirada crítica y reflexiva para una ciudadanía digital plena. 

Esta cursada nos da herramientas para maximizar las oportunidades y disminuir situaciones de riesgo de niños, niñas y adolescentes, pero también nos abre un camino para reflexionar de una manera crítica sobre la actualidad y el impacto de la tecnología en nuestras vidas y en nuestra sociedad. 

Aprendizaje activo e innovación 

Aprenderás a diseñar experiencias de aprendizaje que fusionen de manera efectiva los entornos presenciales y virtuales, aprovechando la tecnología para potenciar la enseñanza. 

La formación se centrará en el desarrollo de una mirada crítica hacia la influencia de la cultura digital, la redefinición de roles educativos y la selección estratégica de herramientas según el contexto y los objetivos de aprendizaje. 

Además, adquirirás conocimientos sobre la importancia de orientar la enseñanza desde una perspectiva de aprendizaje activo, explorando nuevas formas de comunicación y evaluación. Estrategias pedagógicas como el aprendizaje basado en proyectos, el pensamiento visible y la gamificación serán fundamentales para potenciar tus habilidades docentes.