«La emoción es el motor del aprendizaje. Solo podemos aprender aquello que nos emociona, lo que amamos y nos motiva. Y no hay herramienta didáctica más potente que los educadores». Así de claro se mostró el docente, creador del blog «Escuela con cerebro» y experto en...
¿Cómo aprende el cerebro? Una encuesta realizada a 284 docentes españoles y publicada el pasado octubre en «Frontiers in Human Neuroscience» refleja el enorme interés que despierta en el profesorado las investigaciones sobre el cerebro. El 95,4% de los consultados...
El desarrollo de las tecnologías de visualización cerebral ha permitido en los últimos años que podamos analizar el órgano responsable del aprendizaje cuando calculamos, leemos, nos emocionamos, atendemos, memorizamos, jugamos, cooperamos… Todas ellas tareas...
Distintos procedimientos avalados por investigaciones en neurociencia y psicobiología ayudan a elaborar propuestas prácticas para mejorar el rendimiento escolar a corto y medio plazo, en cada nivel y contexto educativo. Compartimos diez de ellos: 1. Practicar...
Jesús Guillén, licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad de Barcelona, docente y autor del blog sobre Neuroeducación Escuela con cerebro, nos acompaña en la nueva edición de la diplomatura «Neuroeducación para el aprendizaje» junto a Anna Forés Miravalles....
